|
+ نوشته شده در ۱۴۰۴/۰۱/۱۷ساعت 6:45 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۴۰۳/۰۶/۲۴ساعت 7:4 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۴۰۱/۰۳/۳۰ساعت 8:17 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۴۰۰/۱۲/۲۲ساعت 15:21 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۴۰۰/۱۲/۱۷ساعت 17:57 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۷/۰۵/۲۴ساعت 9:51 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۷/۰۳/۰۲ساعت 8:28 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۱۲/۰۵ساعت 8:20 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۱۱/۲۳ساعت 9:13 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۱۰/۰۹ساعت 13:8 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۱۰/۰۳ساعت 9:5 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۰۹/۱۲ساعت 9:1 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۰۸/۱۰ساعت 9:15 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۰۸/۰۲ساعت 10:20 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۰۶/۲۳ساعت 10:2 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۰۵/۲۱ساعت 9:4 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۰۴/۱۳ساعت 11:54 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۶/۰۴/۱۱ساعت 11:40 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۵/۱۱/۳۰ساعت 8:39 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۵/۱۰/۱۶ساعت 10:17 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۵/۱۰/۱۶ساعت 9:18 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۵/۱۰/۱۱ساعت 13:36 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۴/۰۹/۲۳ساعت 8:31 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۱۱/۰۶ساعت 15:36 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۰۶/۱۶ساعت 21:12 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۰۵/۰۱ساعت 12:5 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۱/۱۰/۲۱ساعت 9:16 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۱/۰۸/۲۹ساعت 12:5 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۰/۰۳/۰۹ساعت 8:40 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۹۰/۰۱/۱۱ساعت 9:1 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۹/۳۰ساعت 20:21 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
ده فرمان موثر در ارزشیابی برنامه های آموزشی ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۹/۱۱ساعت 8:50 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
توسعه يادگيري هاي سازماني از طريق آموزش هاي شبكهايWBT ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۹/۰۶ساعت 8:13 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۸/۱۲ساعت 10:46 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۸/۰۸ساعت 8:27 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۸/۰۴ساعت 8:49 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۷/۱۳ساعت 8:57 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۶/۱۸ساعت 8:55 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۶/۱۷ساعت 8:55 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۶/۱۴ساعت 9:14 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
مدل مماس،مدل پيشنهادي براي نيازسنجي آموزشي ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۴/۲۵ساعت 8:37 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۴/۲۴ساعت 7:43 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۴/۱۷ساعت 7:30 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
نقش دانش و مهارت مديران آموزش وپرورش در مديريت تغيير ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۳/۰۲ساعت 8:10 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۱/۲۸ساعت 8:3 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۹/۲۴ساعت 9:58 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۹/۲۰ساعت 11:46 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۸/۱۶ساعت 8:22 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
الگوي انتقالي درارزيابي اثربخشي آموزش کارکنان ... education مفهوم اثربخشي ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۶/۱۰ساعت 13:36 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۵/۰۶ساعت 7:54 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۵/۰۵ساعت 17:39 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
آشنايي با نظام هاي آموزش و پرورش شش کشور دنيا ایران، انگلیس، سنگاپور، کره جنوبی، ژاپن، کانادا ابوالفضل رفيع پور ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۵/۰۵ساعت 7:53 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
جايگاه تعليم و تعلّم در اسلام ... educational تعليم ياد دادن و آموزش و تعلّم فراگيري دانش است ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۵/۰۵ساعت 7:34 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
آشنايي به وضعيت مشاوره در كشور آمريكا ... usa به نقل از ترنم مشاور نشريه تخصصي مشاورين استان فارس عباس ارجايي ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۵/۰۴ساعت 8:4 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۵/۰۳ساعت 8:7 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
تأثير مصرف شير بر دانش آموزان مقطع ابتدایی ... educational مدارس ابتدائي ناحيه 5 مشهد محمد رضا شهری ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۵/۰۲ساعت 18:8 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۵/۰۱ساعت 18:33 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
الگوي عمومي تدريس ... general teaching model معروفترين الگو براي تدريس، الگوي عمومي تدريس است علي سمرقنديان ,ابوالقاسم عباسپور و مجيد حاجيان نژاد ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۵/۰۱ساعت 10:31 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
منابع ويژه آموزش و تعليم و تربيت ... refrence گنجينه عظيمي از اطلاعات و منابع ويژه آموزش و تعليم و تربيت ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۴/۳۱ساعت 10:20 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۴/۳۱ساعت 10:18 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
جايگاه مشاوران مدارس و موانع مشاوره ... conference نقد كيفي دكتر حسين كاوياني ، مريم نوري زاده ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۴/۳۰ساعت 8:7 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
میزان علاقه دانشجویان به رشته تحصیلی خود ... research علل مواردی همچون سرخوردگی جوانان، افسردگی آنها، انصراف از تحصیل محمود امرائی ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۴/۲۸ساعت 9:1 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
رابطه بین آموزش کار و کارآفرینی ... research بررسی تأثیر رابطه ی بین آموزش کار و کارآفرینی و نقش آن در نگرش جوانان در خود اشتغالی محققین: انضباطی – ولی پور ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۴/۲۸ساعت 7:50 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۴/۱۱ساعت 12:39 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
نظارت و كنترل در مديريت آموزشي ... control نظارت و كنترل از جمله وظايف مهم مديران آموزشي است پروين صفوينيا ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۳/۱۵ساعت 12:52 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
آموزش پويا در سازمانهاي توليدي و خدماتي ... education انتظارات سازمان از آموزش ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۲/۰۷ساعت 17:45 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۱۲/۱۰ساعت 8:9 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
نيازسنجي آموزش كاركنان با الگوي دلفاي... education اولين و اساسي ترين گام در تدوين و اجراي برنامه آموزشي بابك اسماعيلي ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۱۲/۰۱ساعت 9:14 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
مقاله تخصصی؛ اثربخشي آموزشي...educational effective
توسعه سازمانها درگرو ارتقاي سطح دانش، مهارت، رفتار و بينش منابع انساني است
خديجه زارعي ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۶/۰۲ساعت 9:57 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
مقاله تخصصی مدیریت آموزشی؛ ویژگی های معلم در قرن ۲۱...teacher in 21 century در فضای آموزشی قرن ۲۱ مقوله های سرعت، دقت و اطلاعات و فناوری های نوین مطرح است ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۵/۲۸ساعت 18:28 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
کاربرد نظریه مدیریت علمی در نظارت آموزشی مدیریت علمی تیلور مفاهیم سنتی نظارت و راهنمایی را تا حد زیادی متحول ساخت S.management in education ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۵/۲۸ساعت 8:56 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
روش تحقيق در مديريت آموزشي...educational management ارائه چند نمونه از موضوعات روش تحقيق در مديريت آموزشي امیر حسین محمد داودی ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۵/۲۶ساعت 13:10 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۵/۲۵ساعت 10:58 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
برنامه ريزي آموزشي ... educational planning برنامهريزي آموزشي موضوعاتي چون نيازها، امكانات، منابع و راهبردهاي لازم آموزشي را در بر دارد ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۵/۱۹ساعت 11:33 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
شيوه های کهنه آموزش دشمن خلاقيت و کارآفرينی شيوه های نوين آموزش کمک می کند که با هر موضوعی بصورت خلاقانه برخورد شود Education and creativity حميده احمديان راد ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۵/۱۹ساعت 11:17 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
وظایف مدیران مؤسسات آموزشی...edu management نقش مدير يك نقش حرفه اي است و نه صرفاً تجربه اندوزي در حين عمل مسعود كمالی ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۵/۱۸ساعت 18:3 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
تعاریف مدیریت آموزشی ... definition of education management مدیریت آموزشی از بین سایر انواع مدیریت از جایگاه ویژه و حساسی برخوردار است ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۵/۱۸ساعت 11:14 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
فناوری در آموزش... technology in education جامعه در حال خيزش به شدت نيازمند ديدگاه آموزشي جديد و شاداب است ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۵/۱۸ساعت 10:12 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
منابع کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ... edu management جهت آمادگی کنکور کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۵/۱۸ساعت 10:11 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
مقاله تخصصی؛ ضرورت حركت به سوي آموزش هاي الكترونيكي (مجازي) Necessity of electronic learning برگزاري برنامه هاي آموزشي كاركنان به صورت آموزش الكترونيكي ضرورتي غير قابل انكار است مهدي ياراحمدي خراساني ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۴/۲۴ساعت 18:41 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
فناوری اطلاعات؛ آموزش الکترونیکی و دانشگاه های آنلاین آموزش از راه دور برای اولین بار در قرن ۱۹ بهعنوان تحصیلات مکاتبهای شناخته شد E – learning and Online university ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۴/۲۳ساعت 13:20 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۴/۰۸ساعت 19:37 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
فن آور ی های نوین ارتباطات و اطلاعات و اهمیت آن در آموزش Modern technology of comunication and information تفاوت عمده کشورهای پیشرفته و عقب مانده درنقش اطلاعات آنها نهفته است. علی مهر طلب - کارشناس ارشد ارتباطات ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۳/۱۷ساعت 12:0 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
آموزش الكترونيكي در سازمان نسخه امروزی آموزش مکاتبه ای است که از قرنها پیش مورد استفاده قرار می گرفته است. Is E-Learning Right for Your Organization? Edit by: Mahdi yarahmadi khorasani ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۳/۱۳ساعت 18:2 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
الزامات جديد و ويژگي هاي آموزش و يادگيري در سازمان هاي نوين The New Requirement Of Education And Learning In Modern Organization گردآوري: مهدي ياراحمدي خراساني ادامه مطلب
+ نوشته شده در ۱۳۸۷/۰۳/۰۵ساعت 18:22 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
جبران خلیل جبران:در آموزش ذهن به تدریج از تجربیات علمی به نظریات عقلانی ، تجربه معنوی وسپس به سوی خدا رهسپار می شود. Gibran,Kahlil:IN EDUCATION the life of the mind proceeds gradually from scientific experiments to intellectual theories,to spiritual feeling,and then to God
+ نوشته شده در ۱۳۸۶/۰۵/۱۷ساعت 23:31 توسط مهدي ياراحمدي خراساني
|
|
درباره مدیریار  "مديريار"جامع ترين پايگاه دیجیتال فارسي با رويكرد علمي، پژوهشي، اطلاع رساني، خبري و تحليلي در زمينۀ دانش مديريت و علوم وابسته است. پایگاه جامع مديريت با توكل به خداوند متعال و همت و تلاش مضاعف برآن است از جوار بارگاه منور و ملكوتي امام مهربان حضرت رضا(ع) در زمينه توليد علم و جنبش نرم افزاري جديدترين مقالات، تحقيقات، نظريه ها، خلاصه کتب و فناوري هاي مديريت را ارائه دهد. توجه ویژه به آموزه های مدیریت اسلامی و شیوه ی اداره جوامع توسط امامان معصوم علیهم السلام رویکرد اساسی این پایگاه است. همچنین پژوهشکده ی مجازی مطالعات تخصصی علوم انسانی و علوم مهندسی مدیریار با بهره مندی از عناصر علمی مجرب ارائه دهنده ی خدمات مشاوره ای، علمی، آموزشی و پژوهشی می باشد. پایگاه جامع modiryar.com دست تمامي مديران، اساتيد، صاحب نظران، انديشمندان و دانشجويان عرصه ي مديريت را در راستاي تحقق اهداف خود به گرمي مي فشارد و خود را ملتزم به رعايت قوانين جمهوري اسلامي ايران مي داند.
|
